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Volumi

La nostra associazione ha all'attivo numerose pubblicazioni. Ognuna di loro deriva dalla nostra esperienza nel campo della formazione, dell'orientamento, dell'educazione e dall'elaborazione dei prodotti ottenuti attraverso i nostri progetti. Dal sito di Pratika puoi accedere anche alla pubblicazioni di COFIR, Nausika e Thélème. COFIR è un'associazione di Consulenti, Orientatori e Formatori In Rete, promotrice del Convegno Internazionale sul diritto all'apprendimento, a cadenza biennale. Nausika è un'associazione che si occupa di eventi culturali. Thélème è una società di consulenza.

Storie, futuro e controllo

storfutcontroll di Federico Batini
Il volume si occupa di come le persone gestiscono e controllano il proprio futuro e le proprie scelte. Per fare delle scelte ed agire di conseguenza è necessario avere dei desideri e dei progetti. La percezione di controllo e di influenza sulla propria vita e sul proprio futuro incide fortemente sulla determinazione e sulla propensione all'azione di ciascuno...
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Storie e orientamento

sto_andodi Federico Batini, Simone Cini, Leonardo Lambruschini, Andrea Paolini
In questo volume vengono presentati percorsi di orientamento narrativo di gruppo con le narrazioni guida rivolti agli allievi delle scuole secondarie di primo grado, di secondo grado e dell'Università. Le narrazioni guida sono le storie...
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Orientare per non disperdere

Orientare per non disperderedi Federico Batini
Il volume presenta alcuni tra i principali risultati di una ricerca condotta da Pratika (in collaborazione con il Dipartimento di Scienze Umane e della Formazione dell'Università di Perugia) in alcune scuole secondarie...
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Costruire il futuro con le storie

Costruire il futuro con le storie Le storie fanno parte della vita di ogni giorno: siamo sottoposti quotidianamente a migliaia di stimoli narrativi da parte delle agenzie narrative (televisione, videogiochi, cronaca, ecc...). Le storie, se usate consapevolmente, possono diventare degli straordinari strumenti per mettere ordine e dare un senso...
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L'identità sessuale a scuola

identsessoa cura di Federico Batini e Barbara Santoni
La diversità non è soltanto quella culturale o di provenienza geografica. Come ci si può comportare quando uno studente viene chiamato "finocchio" e preso in giro per il suo orientamento sessuale? Come affrontare l'argomento dell'identità sessuale in classe? Omosessualità e transessualismo stanno diventando...
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Le storie siamo noi

le-storie-siamo-noi_gGestire le scelte e costruire la propria vita con le narrazioni
Federico Batini, Simone Giusti, Paolo Jedlowski, Giuseppe Mantovani, Ludovica Scarpa, Andrea Smorti
Negli ultimi vent'anni, grazie al contributo di varie discipline, si sono moltiplicati gli studi sulla narrazione. Contemporaneamente, lo storytelling – l'arte di raccontare storie...
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StOrientando

sto_andodi Federico Batini, Alessio Surian
StOrientando è un gioco di parole che rappresenta l'orientamento narrativo. L'orientamento narrativo non è un gioco di parole ma, in un certo senso, è un gioco con le parole. È un gioco, ma un gioco molto serio, un gioco che ha a che fare con il controllo...
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Insegnanti e nuovi problemi della scuola

insegnatienuoviproblemi
Bullismo, disagio e dispersione, omofobia e bullismo
a cura di Federico Batini
La scuola odierna si trova in una crisi forse senza precedenti: crisi di significatività, di fiducia, di efficacia. In questo panorama sconcerta l'assenza di investimenti ed interventi tesi a promuoverla, migliorarla, adeguarla alla contemporaneità...
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Animazione

Nel ventennio 1984-2004 i paesi dell’Unione Europea sono stati profondamente interessati da riforme dei sistemi di istruzione, in particolare si assiste, assieme alle logiche, e sostanziali...
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Partecipazione

Nella nostra società stereotipi, pregiudizi e discriminazioni sono estremamente diffusi nei confronti delle persone omosessuali. Gli stereotipi (stereos  = rigido, tupos = impronta)...
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Formazione

Proponiamo, riproponiamo perchè in rete è presente ovunque, una storia utilizzatissima in aula e che qualunque formatore, educatore, caunselor, orientatore e insegnante ben conosce. La proponiamo perchè rappresenta appunto una delle basi di ogni sorta di relazione educativa.

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Orientamento

Si present ano due percorsi distinti, entrambi rivolti a gruppi di adulti. Il primo, "Il Conte di Montecristo", è rivolto a adulti rientrati in formazione nel sistema dell'istruzione pubb...
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