di Luca Paglioni
Il libro di Bruno Bettelheim analizza in particolar modo l'importanza della lettura delle fiabe popolari sottolineandone principalmente gli effetti di natura psichica che riescono ad imprimersi nella crescita del bambino.
L'autore considera le fiabe come un mondo incantato e questo è fondamentale per lo sviluppo psichico del bambino,in quanto la fantasia e la magia delle stesse aiutano il bambino a liberarsi di quel caos nel quale è scaraventato dalla nascita;quel caos interno che soprattutto a livello inconscio provoca ansie,paure e insicurezze esistenziali. Utilizzando come esempio le fiabe popolari più conosciute e più lette dai bambini e dai genitori,che possono anche essere chiamate fiabe morali(ad esempio i tre porcellini,la cicala e la formica,le storie della mille e una notte,cappuccetto rosso), l'autore dimostra come queste riescano a rassicurare il bambino di fronte ai problemi della vita,ma nello stesso tempo divertendolo e affascinandolo in modo tale da far si che le ansie che lo caratterizzano non aumentino ma si plachino portandolo poi sempre a quel lieto fine che, a livello inconscio, tranquillizza il bambino. Le ansie esistenziali che il bambino si trova a dover affrontare riguardo ai problemi della vita sono molte ma la capacità delle fiabe di rispecchiare la visione magica che il bambino ha delle cose riesce a placare le sue insicurezze,a metterlo di fronte alle responsabilità e a far si che il bambino sia poi in grado di affrontarle portandolo quindi ad una crescita fondamentale e ad uno sviluppo psichico che gli servirà in seguito nella propria vita e nella relazione con il mondo esterno.Anche il linguaggio stesso,essendo non realistico, si dimostra essere l’unico comprensibile d al b
ambino,anche a livello inconscio. La maggior parte delle fiabe indicate dall'autore dimostrano come l'eroe o comunque il “vincitore”, per arrivare alla soluzione delle vicende, debba affrontare mille peripezie,ostacoli e problemi. Lo stesso Bruno Bettelheim considera questo topos , presente nella fiaba popolare, molto importante perché riesce ad inserire nel bambino la convinzione che solo tramite impegno e affrontando situazioni delicate riuscirà a risolvere i suoi problemi e a conquistare un’ indipendenza personale,che spesso viene messa in dubbio da quel conflitto esistenziale tra il bambino e i genitori,un conflitto spesso inconscio ma che rischia pericolosamente di frenare lo sviluppo psichico del bambino. Altra caratteristica importante delle fiabe sottolineata nel testo sta nel “non avere mezze misure” cioè nell'impossibilità di considerare un personaggio fiabesco in parte buono e in parte cattivo;infatti nelle fiabe questa netta divisione dei ruoli aiuta il bambino alla comprensione e al metodo di giudizio da utilizzare. Cosi, anche per il bambino,nella realtà, un genitore,un fratello o è buono o è cattivo e non possono esserci vie di mezzo. Questo libro,nella seconda parte tratta poi della lettura delle fiabe popolari confrontandole con la lettura di altre tipologie di testi come ad esempio miti,favole e storie narrative moderne senza presunzione ma semplicemente per mostrarne le differenze nello sviluppo psichico del bambino. In questo confronto, l'autore elogia le prime ma ammette comunque l'importanza delle altre forme di lettura se adeguatamente scelte rispetto sia al momento della lettura che al livello di sviluppo personale dl bambino. La lettura di questo libro è una lettura adatta a tutti e specialmente consigliabile ai genitori,una lettura facilmente comprensibile nonostante l'utilizzo di termini tecnici riguardanti la psicologia. L'autore affronta in modo molto accurato ogni situazione ed ogni termine permettendo una facile comprensione anche a lettori estranei a questo specifico campo e perciò in alcuni casi risulta poco scorrevole. Questo testo va di certo considerato come una valida lettura in quanto riesce a trascinare il lettore adulto nel mondo incantato delle fiabe con la peculiarità di metterlo di fronte a caratteristiche spesso sottovalutate ,facendolo ragionare sugli effetti che queste possono imprimere allo sviluppo psichico del bambino.