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Risorse gratuite per l'Orientamento

orientamentoL'Associazione Pratika da quasi 10 anni si occupa di orientamento sia dal punto di vista formativo che da quello di ricerca, studio e pratica nei contesti scolastici e di educazione degli adulti. Dal 1997 cominciano le sperimentazioni sull'Orientamento Narrativo in collaborazione con l'Amministrazione Provinciale di Arezzo, nel 1999 escono i primi articoli che definiscono la metodologia e nel 2005 ISFOL lo riconosce come "buona pratica". Ogni anno Pratika organizza il convegno Le Storie siamo noi. Attualmente l'Orientamento Narrativo è riconosciuto come una delle metodologie più interessanti ed efficaci. ATTENZIONE: alcuni articoli sono visualizzabili interamente soltanto dagli utenti registrati

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# Titolo articolo Visite
1 Linee guida nazionali per l'Orientamento Permanente (19 febbraio 2014) 103
2 Futuri sparsi (2/2) 505
3 Futuri sparsi (1/2) 633
4 Orientamento: Nuovi percorsi formativi per gli operatori 728
5 INTE.N.DI. - Orientamento e didattica narrativa 1246
6 Orientamento Narrativo in sintesi (Versione 2) 1804
7 "Istanti" di J.L. Borges 1303
8 Vitamin model di Warr 1353
9 Teoria delle motivazioni di Maslow 4482
10 Alcune definizioni di competenza 1772
11 Narrative counseling and key competences 839
12 Introduzione all'Orientamento Narrativo 1346
13 Un nuovo orientamento: nuovi orientatori 1075
14 Alcune riflessioni sui corsi per orientatori 1464
15 Orientamento, narrazione e competenze 1397
16 Alcuni equivoci sul significato di orientamento 1103
17 Come affrontare un colloquio di lavoro 4638
18 LIBRO: Per un orientamento narrativo 6846
19 STRUMENTI: Il curriculum vitae narrativo 3957
20 STRUMENTI: Il portafoglio delle competenze 5528
21 STRUMENTI: Il Bilancio di Competenze 6616
22 NORMATIVA: DPR 12 luglio 2000, n.257 - Regolamento di attuazione dell'art. 68 della legge 17 maggio 1999, n.144, concernente l'obbligo di frequenza di attivita' formative fino al diciottesiomo anno di eta'. 1728
23 NORMATIVA: Decreto legislativo 21 Aprile 2000, n.181 - Disposizioni per agevolare l'incontro fra domanda ed offerta di lavoro, in attuazione dell'articolo 45, comma 1, lettera a), della legge 17 maggio 1999, n. 144 1606
24 NORMATIVA: Risoluzione del Consiglio e dei rappresentanti dei governi degli Stati membri, riuniti in sede di Consiglio, del 21 novembre 2008 - "Integrare maggiormente l'orientamento permanente nelle strategie di apprendimento permanente" 1744
25 NORMATIVA: Legge 28 marzo 2003, n.53 Delega al Governo per la definizione delle norme generali sull'istruzione e dei livelli essenziali delle prestazioni in materia di istruzione e formazione professionale. 1498
26 NORMATIVA: Decreto del Presidente della Repubblica 8 marzo 1999, n. 275 1653
27 NORMATIVA: Decreto Ministeriale 487/97 - Direttiva sull'orientamento delle studentesse e degli studenti 4779
28 VIDEO: Che cos'è l'orientamento narrativo 4908
29 VIDEO: Orientamento narrativo - lezione 1 3040
30 VIDEO: Il colloquio di orientamento - Lez. 01 5446
31 VIDEO: Orientamento narrativo - lezione 2 2684
32 VIDEO: Il colloquio di orientamento - Lez. 03 - Inizio del colloquio 3824
33 VIDEO: Il colloquio di orientamento - Lez. 04 - Comunicazione 3581
34 VIDEO: Il colloquio di orientamento - Lez. 05 - Efficacia/Getione 3157
35 VIDEO: Il colloquio di orientamento - Lez. 06 - Terminare 2773
36 VIDEO: Il colloquio di orientamento - Lez. 07 - Rapporto esperto/cliente 2806
37 VIDEO: Il colloquio di orientamento - Lez. 08 - Tempi, risultati, compiti 2905
38 VIDEO: Il colloquio di orientamento - Lez. 02 - Accoglienza 3800
39 Racconti, storie e narrazioni di Paolo Jedlowski 4429
40 Linee guida in materia di orientamento lungo tutto l'arco della vita 4470
41 Il consulente di orientamento: una professionalità alta per un nuovo orientamento 3902
42 TEORIE: L'orientamento narrativo in sintesi 8507
43 Storientando: metafore, apprendimento cooperativo e trasformativo (Le Storie siamo noi '09) 3760
44 Riscrivere la dispersione (Le Storie siamo noi '09) 3148
45 Percorso di orientamento narrativo “Lo strano caso del cane ucciso a mezzanotte” (Le Storie siamo noi '09) 3876
46 STRUMENTI: Bibliografia sull'orientamento aggiornata al 16 marzo 2009 (Le Storie siamo noi 2009) 3632
47 Dentro la foto di Giusi Montalbano e Angelo Del Cimmuto (Le Storie siamo noi '07) 4587
48 Pensare il futuro di Rita Porcelli e Giusi Montalbano (Le Storie siamo noi '07) 3945
49 Percorsi nella scuola primaria e dell'infanzia di Simona Borghini e Fabio Sciarretta (Le Storie siamo noi '07) 6905
50 Gli adulti e gli anziani di Paola Brunello e Erica Archinucci (Le Storie siamo noi '07) 4118
51 Orientare nella scuola superiore di Simone Cini (Le Storie siamo noi '07) 3738
52 Orientare nella scuola secondaria di I grado di Fabio P. Corti (Le Storie siamo noi '07) 3581
53 Percorsi di Orientamento Narrativo: laboratori di buone pratiche di Simone Giusti (Le Storie siamo noi '07) 5239
54 Posizionamenti narrativi e costruzione del sé di Giuseppe Mantovani e Altri (Le Storie siamo noi '07) 5461
55 Raccontare, dialogare. Per un orientamento narrativo nella stagione dell’incertezza di Brunetto Salvarani (Le Storie siamo noi '07) 5879
56 Il panorama dell’orientamento: variazioni e prospettive di Anna Grimaldi (Le Storie siamo noi '07) 3017
57 Narrazione e orientamento di Federico Batini (Le Storie siamo noi '07) 5036
58 Identità, narrazione e orientamento di Bruno Rossi (Le Storie siamo noi '07) 4141
59 Il medio della narrazione di Gabriele Frasca (Le Storie siamo noi '07) 3533
60 STRUMENTI: La valutazione e la certificazione delle competenze 8171
61 Introduzione all'Orientamento Narrativo 3085
62 Comunità e persone 2596
63 Una ricerca: Ti racconto perché studio di Isabella Loiodice (Le Storie siamo noi '07) 5046
64 Come le narrazioni trasformano il pensiero di Andrea Smorti (Le Storie siamo noi '07) 9882
65 Esperienza, narrazione e vita quotidiana di Paolo Jedlowsky (Le Storie siamo noi '07) 7862
66 TEORIE: L'Orientamento narrativo 9218
67 TEORIE: La filosofia dell'Orientamento narrativo 5176
68 STRUMENTI: Bibliografia sull'orientamento 8580

Animazione

Malcom Knowles definisce una teoria andragogica come modello di processo in contrapposizione a quella per contenuti. Le principali distinzioni tra pedagogia e andragogia possono essere sintetizzati così...

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